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미술 관련 진로탐색 프로그램이 예술 고등학교 1학년의 진로성숙도에 미치는 영향
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강윤정(Yoon jung KANG)
김소연(So youn KIM)
한국조형교육학회[2016]
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미술과와 사회과의 통합수업이 청소년의 다문화수용성에 미치는 영향 : 중학교 2학년 광고디자인을 중심으로
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강윤정(Yoon jung KANG)
김영선(Youngsun KIM)
한국조형교육학회[2017]
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문제중심학습법을 적용한 지속가능한 디자인 수업이 초등학생의 공동체의식에 미치는 영향
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강윤정(Yoon jung KANG)
박상미(Sangmi PARK)
한국조형교육학회[2018]
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미술과 중심의 진로탐색 프로그램이 진로성숙도에 미치는 영향 중학교 1학년을 중심으로
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강윤정(Yoon jung KANG)
김영빈(Youngbin KIM)
한국조형교육학회[2018]
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미술중점학교의 운영실태 및 개선방안 연구: 경기지역 고등학교를 중심으로
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강윤정(Yoon jung KANG)
이지선(Jeesun LEE)
한국조형교육학회[2018]
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