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수학과 예비교사들의 교수학적 지식 형성 과정 탐구 -함수 개념을 중 심으로-
Jun Sung-A
전성아
강윤수
Kang Yun-Soo
한국수학교육학회[2006]
Google Scholar
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삼각함수에 관한 오류 유형 분석과 그 지도 방법
강윤수
박수정
한국학교수학회[2003]
Google Scholar
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중등 수학과 예비교사의 학업 문제에 관한 탐구
강윤수
전영국
[2005]
Google Scholar
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중등 수학 예비교사의 심층동기 교과교육학 지식 및 내적 비전에관한 질적 사례 연구
Klaus witz
전영국
강윤수
[2006]
Google Scholar
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GSP가 증명학습에 미치는 영향: 사례연구
강윤수 정인철 신유경
[2008]
Google Scholar
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Research Design; Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches, Sage Publications
Creswell.Research Design; Qualitative 강윤수
[2005]
Google Scholar
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TI-92 계산기를 활용한 이산수학의 이해과정 탐구-행렬과 그래프 단원을 중심으로
강윤수 이보라
[2004]
Google Scholar
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