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초등교사의 감정노동과 직무스트레스와의 관계에서 소명의식과 일의 의미 조절효과

조은영(Cho, Eun-Young) 이지연(Lee Jee Yon) 2015년

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연구자정보

- 저자 이지연(Lee Jee Yon)
- 발표논문(5)
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공동연구/유사연구

이지연(Lee Jee Yon)

'이지연(Lee Jee Yon)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
23,609	37	9.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	5	0.0%
주제어	School competency	2	1	50.0%
	Yu Hyung-won(柳馨遠)	2	1	50.0%
	공전제	2	1	50.0%
	학교교육역량	2	1	50.0%
	조운제	4	1	25.0%
	work meaning	7	1	14.3%
	Teacher training	9	1	11.1%
	조창	11	1	9.1%
	반계수록	12	1	8.3%
	Innovation school	13	1	7.7%
	emotional display rules	14	1	7.1%
	감정표현규칙	14	1	7.1%
	Teacher competency	20	1	5.0%
	유형원	31	1	3.2%
	군집	58	1	1.7%
	교원연수	63	1	1.6%
	calling	84	1	1.2%
	cluster	111	1	0.9%
	일의 의미	116	1	0.9%
	교사 역량	133	1	0.8%
	소명의식	184	1	0.5%
	emotional labor	543	2	0.4%
	혁신학교	245	1	0.4%
	job stress	348	1	0.3%
	burnout	540	1	0.2%
	감정노동	1,228	2	0.2%
	조선	541	1	0.2%
	소진	900	1	0.1%
	조절 효과	1,597	1	0.1%
	직무스트레스	2,056	1	0.0%
계		23,609	37
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'이지연(Lee Jee Yon)'의 발표논문(5)

초등교사의 감정노동과 직무스트레스와의 관계에서 소명의식과 일의 의미 조절효과
이지연(Lee Jee Yon) 조은영(Cho, Eun-Young) 호남사학회(구 전남사학회) [2015]
감정노동, 감정표현규칙 하위요인 군집에 따른 초등교사 소진의 차이
어예리(Eo Ye ri) 이지연(Lee Jee Yon) 한국열린교육학회 [2015]
학교교육역량 강화를 위한 교원연수 모형 제안
김주용(Kim, Joo Yong) 장창곡(Jang, Chang Gok) 이지연(Lee Jee Yon) 김태선(Kim, Tae Sun) 김주현(Kim, Joo Hyun) 성신여자대학교 교육문제연구소 [2016]
모애착과 학교생활적응의 관계에서 자기조절능력의 매개효과 검증
백정빈(Baek Jung Bin) 이지연(Lee Jee Yon) 한국교육포럼(아시아태평양교육학회) [2009]
중학생의 부모학습관여와 진로포부관계에서 학업적 자기효능감과 학업성취의 매개효과 연구
이지연(Lee Jee Yon) 한기순(Han, Ki-Soon) 장경아(Jang Kyung A) 한국교육포럼(아시아태평양교육학회) [2011]