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발성 사고법을 이용한 예비 화학 교사의 지필평가 문항 제작 과정의 특징 분석

노태희 김혜리 한재영 강훈식 Noh, Taehee Kim, Hyeree Han, JaeYoung Kang, Hunsik 2017년

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연구자정보

- 저자 김혜리
- 발표논문(2)
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공동연구자(9)
- Kim, Hyeree 2건
- Noh, Taehee 2건
- 노태희 2건
- Han, JaeYoung 1건
- Kang, Hunsik 1건
- Kim, Minhwan 1건
- 강훈식 1건
- 김민환 1건
- 한재영 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'김혜리'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
599	5	8.9%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육,연구,관련주제	295	2	0.7%
주제어	비유 사용 수업	3	1	33.3%
	예비과학교사	101	1	1.0%
	비유	200	1	0.5%
계		599	5
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'김혜리'의 발표논문(2)

발성 사고법을 이용한 예비 화학 교사의 지필평가 문항 제작 과정의 특징 분석
Han, JaeYoung 한재영 노태희 김혜리 강훈식 Noh, Taehee Kim, Hyeree Kang, Hunsik 한국과학교육학회 [2017]
예비과학교사가 수업을 위한 비유를 생성하는 과정에서 나타나는 특징
Kim, Hyeree 노태희 김혜리 김민환 Noh, Taehee Kim, Minhwan 한국과학교육학회 [2018]