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지속가능발전교육으로의 공존적 접근에 터한 유아 교육내 용 분석- 3, 4, 5세 누리과정 교사용 지도서를 중심으로-
김숙자
김현정
2015년
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김숙자
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김숙자
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'김숙자'
의 발표논문(1)
지속가능발전교육으로의 공존적 접근에 터한 유아 교육내 용 분석- 3, 4, 5세 누리과정 교사용 지도서를 중심으로-
김숙자
김현정
미래유아교육학회
[2015]