융복합교육에서 디자인을 통한 학습(Learning by Design)의 의미에 관한 탐색적 연구

공동연구/유사연구
'김선아(Sunah KIM)'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 주제별 연구자 총논문수 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
8,629 96

21.2%
연구주제 Time-line
'김선아(Sunah KIM)'의 발표논문(16)