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한국어 교육에서 교수 방법 적용의 실태 분석

우형식 2015년

우형식

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 우형식
- 발표논문(20)
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공동연구자(1)
- 김윤미 1건
유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'우형식'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
5,274	21	1.9%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	문법	30	1	3.3%
	강연집, 수필집	58	1	1.7%
	르포르타즈 및 기타	346	2	0.6%
	일반 논문집	159	1	0.6%
	말하고 쓰는것 이상의 구조화된 ...	376	1	0.3%
	한국어 고어, 방언	1,054	1	0.1%
주제어	approach	8	1	12.5%
	접근법	17	1	5.9%
	기법	37	1	2.7%
	technique	42	1	2.4%
	activity	50	1	2.0%
	method	62	1	1.6%
	교수방법	87	1	1.1%
	teaching method	114	1	0.9%
	활동	115	1	0.9%
	survey	177	1	0.6%
	korean education	217	1	0.5%
	교수법	240	1	0.4%
	설문조사	546	1	0.2%
	한국어교육	1,251	1	0.1%
계		4,986	21
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			35

연구주제 Time-line

'우형식'의 발표논문(20)

한국어 교육에서 교수 방법 적용의 실태 분석
우형식 우리말학회 [2015]
“한국어 교육 문법의 성립과 과제”
우형식 국제한국어교육학회 [2017]
“한국어 분류사의 원형론적 분석”
우형식 우리말학회 [2005]
“한국어 문법 교육에서 형태 초점 접근법을 적용하는 문제”
우형식 한국언어문학교육학회 [2012]
국어 수량화 구성의 분포와 기능 분석
우형식 담화·인지 언어학회 [1998]
“한국어 분류사의 기능과 범위”
우형식 한글학회 [2000]
국어 분류사의 수량화 범주 분석
우형식 부산 외국어 대학교 [1999]
형상성 분류사의 범주화 분석
우형식 부산외국어대학교 어문학연구소 [2001]
「수 분류사의 특징과 한국어 분류사」
우형식 한국언어학회 동남지회 [2000]
「일본어 분류사에 대한 서설적 접근」
우형식 부산외국어대학교 [2002]
수 분류사의 형태 실현과 부류화 기능
우형식 부산 외국어 대학교 [2004]
한국어 분류사의 원형론적 분석
우형식 우리말학회 [2005]
분류사의 수량 명사구 분석
우형식 한국언어문학교육학회 [1996]
한국어 분류사의 기능과 범위
우형식 한글학회 [2000]
「한국어교육학의 내용 체계와 연구 방향 모색」
우형식 동북아시아문화학회 [2010]
「한국어 인간성 분류사의 대조언어학적 검토」
우형식 부산외국어대학교 비교문화연구소 [2002]
분류사-언어와 분류사의 유형
우형식 부산외국어대학교 국어국문학과 [2000]
문법 교육과 탐구 학습: 단어 형성법의 경우
우형식 [2002]
학교급식업무 진단 및 효율적인 운영방안
우형식 [2007]
한국어 열린 읽기 프로그램의 개발과 적용
김윤미 우형식 [2011]