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초등학생의 인지적·정의적 특성 및 학습지원 가정환경과 학업성취의 관계

김미란 2005년

김미란

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공유도
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연구자정보

- 저자 김미란
- 발표논문(12)
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공동연구자(4)
유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'김미란'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
21,250	16	10.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	가정학 및 가정생활	1,290	1	0.1%
	교육정책 및 행정	1,182	1	0.1%
	학교행정 및 경영, 보건	1,019	1	0.1%
	교육학	15,032	4	0.0%
	사회학	2,254	1	0.0%
주제어	studentsexperienceofuniversit ...	1	1	100.0%
	post-adolescence	4	1	25.0%
	대학 생활 경험	18	1	5.6%
	사회 불평등	18	1	5.6%
	후기 청소년	55	1	1.8%
	교육 불평등	63	1	1.6%
	cultural capital	112	1	0.9%
	문화자본	202	1	0.5%
계		21,250	16
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			3

연구주제 Time-line

'김미란'의 발표논문(12)

대학생들은 부모의 사회계층에 따라 어떻게 다른 대학생활을 경험하고 있는가?
김미란 한국교육사회학회 [2014]
대학생들은 부모의 사회계층에 따라 어떻게 다른 대학생활을 경험하고 있는가?
김미란 한국교육사회학회 [2014]
어머니의 애착과 양육행동이 청소년의 자아존중감에 미치는 영향
김미란 이숙 우희정 한국가정과학회 [2000]
청소년의 친구관계 특성과 만족도 및 자아존중감에 관한 연구
김미란 최정미 한국청소년학회 [2003]
초등학생의 인지적·정의적 특성 및 학습지원 가정환경과 학업성취의 관계
김미란 충남대학교 교육발전연구소 [2005]
“초 중학교 여학생의 친구관계 특성에 따른 자아 존중감”
김미란 최정미 한국생활과학회 [2004]
교육생산함수의 추정
김미란 장수명 (토론자) 한국직업능력개발원 [2005]
일본의 대학 자율화와 대학입시
김미란 한국일본교육학회 [2009]
아들러의 개인심리학에 근거한 격려집단상담 프로그램 개발 및 효과분석
김미란 한국상담학회 [2006]
일본의 평생학습정책의 전개와 실천
김미란 [2005]
자기성장 집단상담이 학교부적응 아동의 자아존중감 및 사회성 증진에 마치는 효과
김미란 [2006]
청소년문화의 새로운 이해: 청소년문화, 주체성과 권력의 관계 연구
김미란 [1996]