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중국어 교육요목의 의사소통 기능항목 및 화제 선정 -한국인 학습자를 중심으로-

위수광 ( Soo Kwang Wui ) 2014년

위수광 ( Soo Kwang Wui )

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연구자정보

- 저자 위수광 ( Soo Kwang Wui )
- 발표논문(2)
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공동연구/유사연구

위수광 ( Soo Kwang Wui )

'위수광 ( Soo Kwang Wui )'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
120	20	85.0%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	≪國際漢語敎學通用課程大綱≫	1	1	100.0%
	≪국제한어교학통용과정대강≫	1	1	100.0%
	『cefr』	2	2	100.0%
	國際漢語敎學通用課程大綱	1	1	100.0%
	漢語敎學大綱	2	2	100.0%
	漢語敎學語法大綱	1	1	100.0%
	表達項	1	1	100.0%
	국제한어교학통용과정대강	1	1	100.0%
	어언교제공능항	2	2	100.0%
	표달항	1	1	100.0%
	한어교학대강	2	2	100.0%
	한어교학어법대강	1	1	100.0%
	語言交際功能項	3	2	66.7%
	話題	14	1	7.1%
	화제	87	1	1.1%
계		120	20
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'위수광 ( Soo Kwang Wui )'의 발표논문(2)

중국어 교육문법의 표현항목 선정에 관한 고찰 -의사소통 기능항목을 토대로-
위수광 ( Soo Kwang Wui ) 한국중국언어학회 [2015]
중국어 교육요목의 의사소통 기능항목 및 화제 선정 -한국인 학습자를 중심으로-
위수광 ( Soo Kwang Wui ) 한국중국언어학회 [2014]