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수학용 디지털교과서에서 ARCS 기반 교수매체동기요인과 유용성 지각이 학업성취에 미치는 영향
변호승(Ho-Seung Byun)
조완영(Wanyoung Cho)
김남균(NamGyun Kim)
류지헌(Jeeheon Ryu)
2009년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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변호승(Ho-Seung Byun)
조완영(Wanyoung Cho)
김남균(NamGyun Kim)
류지헌(Jeeheon Ryu)
연구자명
연구자명
연구자명
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연구자정보
저자
김남균(NamGyun Kim)
발표논문(1)
발표논문 보기→
공동연구자(3)
류지헌(Jeeheon Ryu)
1건
변호승(Ho-Seung Byun)
1건
조완영(Wanyoung Cho)
1건
유사연구자 (0)
※활용도순 상위 20명
공동연구/유사연구
김남균(NamGyun Kim)
'김남균(NamGyun Kim)'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
8,547
1
0.0%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)
학습지도, 교육방법
8,547
1
0.0%
계
8,547
1
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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연구주제 Time-line
'김남균(NamGyun Kim)'
의 발표논문(1)
수학용 디지털교과서에서 ARCS 기반 교수매체동기요인과 유용성 지각이 학업성취에 미치는 영향
김남균(NamGyun Kim)
조완영(Wanyoung Cho)
변호승(Ho-Seung Byun)
류지헌(Jeeheon Ryu)
한국교육방법학회
[2009]