특수교육학에서 현상학적 연구방법의 특징-중증장애 아동 교육연구를 중심으로

이숙정 2005년
연구자정보
공동연구/유사연구
'이숙정'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 주제별 연구자 총논문수 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
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연구주제 Time-line