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무용수업에서의 글쓰기 과제가 자기표현능력, 의사소통기술과 비판적 사고성향에 미치는 효과

박중길 ( Jung Gil Park ) 2008년

박중길 ( Jung Gil Park )

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연구자정보

- 저자 박중길 ( Jung Gil Park )
- 발표논문(20)
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공동연구자(18)
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공동연구/유사연구

박중길 ( Jung Gil Park )

'박중길 ( Jung Gil Park )'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
7,750	58	13.5%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	체육학, 스포츠	3,129	20	0.6%
주제어	2×2성취목표	1	1	100.0%
	과거 운동행동	1	1	100.0%
	2×2achievementgoals	2	1	50.0%
	exerciseidentity	2	1	50.0%
	cognitiveappraisals	5	1	20.0%
	past behavior	5	1	20.0%
	teaching behaviors	5	1	20.0%
	지각된통제력	5	1	20.0%
	운동 정체성	11	2	18.2%
	adolescent athletes	7	1	14.3%
	perceived control	16	1	6.3%
	청소년운동선수	16	1	6.3%
	athletic identity	17	1	5.9%
	인지평가	17	1	5.9%
	exercise behavior	18	1	5.6%
	운동행동	26	1	3.8%
	교수행동	29	1	3.4%
	emotions	110	2	1.8%
	self-determination theory	135	2	1.5%
	자기결정성 이론	130	2	1.5%
	intention	95	1	1.1%
	수업 참여	128	1	0.8%
	engagement	168	1	0.6%
	theory of planned behavior	172	1	0.6%
	계획된 행동이론	222	1	0.5%
	의도	202	1	0.5%
	동기	516	2	0.4%
	motivation	676	2	0.3%
	정서	663	2	0.3%
	physical activity	576	1	0.2%
	신체활동	645	1	0.2%
계		7,750	58
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'박중길 ( Jung Gil Park )'의 발표논문(20)

체육수업 참여 동기화 과정에서 정서의 역할
박중길 ( Jung Gil Park ) 유진 ( Jin Yoo ) 한국스포츠심리학회 [2014]
대학생의 자기결정적 동기와 신체활동과의 관계에서 운동 정체성의 매개효과
박중길 ( Jung Gil Park ) 이장원 ( Jang Won Lee ) 유정이 ( Jeong I Yoo ) 한국스포츠심리학회 [2015]
운동의도와 행동과의 관계에서 과거 운동행동의 조절된 매개효과 검증
박중길 ( Jung Gil Park ) 임종은 ( Jong Eun Lim ) 이장원 ( Jang Won Lee ) 한국스포츠심리학회 [2015]
체육수업에서 내적동기와 학습양식 예측변인으로서 사고양식 프로파일 분석
김기형 ( Ky Hyoung Kim ) 박중길 ( Jung Gil Park ) 한국스포츠교육학회 [2008]
무용수업에서의 글쓰기 과제가 자기표현능력, 의사소통기술과 비판적 사고성향에 미치는 효과
박중길 ( Jung Gil Park ) 한국체육학회 [2008]
교양체육참가 대학생의 학업적 성취목표지향이 내적동기와 자기조절학습에 미치는 영향
박중길 ( Jung Gil Park ) 유정인 ( Jung In Yoo ) 한국스포츠심리학회 [2007]
공연예술전공 대학생의 스트레스와 사회적 지지자원
박중길 ( Jung Gil Park ) 한국스포츠심리학회 [2005]
표현활동이 중학생의 자기효능감과 대인관계능력에 미치는 효과
박중길 ( Jung Gil Park ) 안은희 ( Eun Hee An ) 한국스포츠심리학회 [2007]
무용과 대학생의 목표성향과 학습동기 및 인지-행동적 조절전략의 관계성 검증
박중길 ( Jung Gil Park ) 한미경 ( Mi Kyoung Han ) 한국스포츠심리학회 [2008]
초등학생용 2×2 체육성취목표 측정도구 개발과 타당화
김승재 ( Seung Jae Kim ) 박중길 ( Jung Gil Park ) 한국스포츠교육학회 [2009]
2×2 스포츠 성취목표 검사지 개발과 교차타당도 검증
박중길 ( Jung Gil Park ) 장덕선 ( Duk Sun Chang ) 한국스포츠심리학회 [2009]
학생-운동선수의 스포츠 능력믿음과 성취목표 및 행동조절의 구조적 관계: 3가지 동기이론의 관점
김기형 ( Ky Hyoung Kim ) 박중길 ( Jung Gil Park ) 한국스포츠심리학회 [2010]
체육수업 만족 검사지(PECSQ)의 교차 타당도 검증
박중길 ( Jung Gil Park ) 한국스포츠심리학회 [2010]
체육수업에서 중고등학생의 사회적 성취목표의 개념구조 검증
박중길 ( Jung Gil Park ) 황진 ( Jin Hwang ) 한국스포츠심리학회 [2011]
체육수업에서 학생의 노력과 지속행동을 위한 목표설정과 자기-모니터링의 효과
박중길 ( Jung Gil Park ) 이경환 ( Kyoung Hwan Lee ) 한국스포츠심리학회 [2011]
체육수업에서 학생들의 암묵적 믿음과 지연행동과의 관계: 접근-회피 동기의 매개역할
박중길 ( Jung Gil Park ) 정주혁 ( Joo Hyug Jung ) 한국스포츠심리학회 [2011]
초등학생의 자기효능감과 스트레스, 자아존중감과의 관계에서 체육 자아탄력성의 역할
박중길 ( Jung Gil Park ) 유생열 ( Seang Leol Yoo ) 엄혁주 ( Hyok Ju Eurm ) 한국스포츠심리학회 [2011]
청소년 운동선수의 열정과 탈진의 관계에서 정서와 정체성의 매개 및 조절효과
김경원 ( Kyung Won Kim ) 박중길 ( Jung Gil Park ) [2013]
체육 상황에서 3×2 성취목표 모델: 확장적용 및 비교문화적 반복검증
문익수 ( Ik Soo Moon ) 박중길 ( Jung Gil Park ) [2013]
운동선수의 목표성향과 정서의 관계: 지각된 통제력과 인지평가의 조절효과
박중길 ( Jung Gil Park ) 황옥철 ( Ok Chul Hwang ) 한국스포츠심리학회 [2014]

무용수업에서의 글쓰기 과제가 자기표현능력, 의사소통기술과 비판적 사고성향에 미치는 효과

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