연구동향 분석

학습자의 학습 동기를 고려한 개념변화 수업 모형의 효과 분석

백성혜 김혜경 채우기 권균 노태희 1999년

연구자정보
공동연구/유사연구
'채우기'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 주제별 연구자 총논문수 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,438 2

0.1%
연구주제 Time-line
'채우기'의 발표논문(4)