연구동향 분석

새로운 생각은 어떻게 가능한가 : 전문분야 창의성에 대한 학습과정 모형 접근

최인수 최일호 2001년

연구자정보
공동연구/유사연구
'최일호'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 주제별 연구자 총논문수 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
2,615 2

0.1%
연구주제 Time-line
'최일호'의 발표논문(3)