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과학교육과정 및 교수 / 학습의 이론적 배경

조희형 1988년

조희형

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연구자정보

- 저자 조희형
- 발표논문(36)
  발표논문 보기→
공동연구자(27)
- 이문원 5건
- 최경희 5건
- 조영신 4건
- 강순희 3건
- 김찬종 3건
- 박승재 3건
- 박종석 3건
- 박종윤 3건
- 허명 3건
- 고영자 2건
- 어선숙 2건
- 지찬수 2건
- 강영진 1건
- 권석민 1건
- 권재술 1건
- 김지현 1건
- 김창식 1건
- 김희경 1건
- 박대식 1건
- 박효순 1건
- 송진웅 1건
- 오대섭 1건
- 우종옥 1건
- 유모경 1건
- 이칭찬 1건
- 이화국 1건
- 최승일 1건
유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

조희형

'조희형'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
25,943	47	54.4%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	지도법, 연구법 및 교육, 교육 ...	323	8	2.5%
	교육과정	1,438	3	0.2%
	교육학	14,719	1	0.0%
주제어	sciencewritingcontent	2	2	100.0%
	sciencewritingheuristics	2	2	100.0%
	sciencewritingmodels	2	2	100.0%
	sciencewritingobjectives	2	2	100.0%
	과학글쓰기교과	2	2	100.0%
	과학글쓰기연수	2	2	100.0%
	과학글쓰기영역	2	2	100.0%
	글쓰기학습	2	2	100.0%
	학습하기위한글쓰기	2	2	100.0%
	writingtolearn	6	2	33.3%
	writing across the curriculum	7	2	28.6%
	science writing	25	2	8.0%
	과학글쓰기	49	2	4.1%
계		16,585	38
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			26

연구주제 Time-line

'조희형'의 발표논문(36)

"중등학교 과학교사 교육을 위한 과학 글쓰기 내용, 목표 및 방법 탐색"
어선숙 조희형 이화여자대학교 교과교육연구소 [2014]
"중등학교 과학교사 교육을 위한 과학 글쓰기 내용, 목표 및 방법 탐색"
어선숙 조희형 이화여자대학교 교과교육연구소 [2014]
과학교사 교수내용지식(PCK)의 재구성과 적용 방법
고영자 조희형 한국과학교육학회 [2008]
Bloom 등의 교육목표 분류론의 본질과 그 문제점
조희형 全北大學校科學敎育硏究所 [1984]
구성주의와 과학교육
조희형 최경희 한국과학교육학회 [2002]
과학의 윤리적 특성 교수-학습 방법
조희형 최경희 한국과학교육학회 [2003]
중학교 2학년 과학 교과서의 탐구 영역 분석
박효순 조희형 한국과학교육학회 [2003]
과학의 윤리적 특성 교수-학습의 절차와 주제
조희형 최경희 한국생물교육학회 [2000]
선입관의 철학적 배경 및 오인과 과학학습의 관계
조희형 한국과학교육학회 [1984]
고등학교 생물과정에 필요한 기본개념의 확인 및 결정
조희형 한국과학교육학회 [1985]
과학교육과의 교육과정과 운영에 대한 모델 개발
이문원 조희형 이칭찬 한국과학교육학회 [1985]
고등학생들의 유전에 대한 오인의 확인 및 유전학 지도방향
박종석 조희형 한국과학교육학회 [1986]
고등학교 생물Ⅰ의 세포분열 , 생식 , 수정개념에 대한 오인 분석
조희형 최승일 한국과학교육학회 [1987]
실업계 고등학교 과학교육의 실태분석과 개선방안
권재술 조희형 이화국 우종옥 오대섭 박승재 김창식 한국과학교육학회 [1988]
과학교육과정 및 과학 교수 / 학습의 이론적 배경과 미래의 과학교육에 대한 시사점
조희형 한국과학교육학회 [1988]
과학교육과정 및 교수 / 학습의 이론적 배경
조희형 한국과학교육학회 [1988]
과학적 탐구의 본질에 대한 분석 및 탐구력 신장을 위한 학습지도 방법에 관한 연구
조희형 한국과학교육학회 [1992]
농어촌 지역 인문계 고등학교 생물 교육과정의 연구 및 개발
조희형 한국과학교육학회 [1992]
과학 교직관과 과학 교사상에 대한 문헌 연구 및 실태 조사
박승재 조희형 한국과학교육학회 [1993]
중등 과학 교과의 수업모형 개발에 관한 연구
강순희 허명 조희형 조영신 이문원 송진웅 박종윤 김찬종 한국과학교육학회 [1994]
고등학교의 과학적 탐구력 신장을 위한 과학 학습 지도 방법과 자료의 개발에 관한 연구 Ⅰ
강순희 허명 지찬수 조희형 조영신 이문원 박종윤 김찬종 한국과학교육학회 [1995]
고등학교의 과학적 탐구력 신장을 위한 과학 학습 지도 방법과 자료의 개발에 관한 연구Ⅱ
강순희 허명 지찬수 조희형 조영신 이문원 박종윤 김찬종 한국과학교육학회 [1995]
STS의 의미와 STS 교육의 속성
조희형 한국과학교육학회 [1995]
과학 개념의 특성과 학습지도 방법에 관한 연구의 분석
조희형 한국과학교육학회 [1996]
과학교육의 이론적 배경과 그 시사점
조희형 한국과학교육학회 [1998]
과학의 윤리적 특성교육이 중학생들의 과학과 관련된 태도에 미치는 영향
김지현 최경희 조희형 한국과학교육학회 [2000]
중등 과학교사 양성 교육과정과 교수내용지식 연구 동향의 탐색
강영진 조희형 조영신 박대식 김희경 권석민 고영자 이화여자대학교 교과교육연구소 [2006]
중학교 1학년 과학 교과서의 탐구 영역 분석
유모경 조희형 한국과학교육학회 [2003]
과학의 윤리적 특성에 대한 교수-학습의 모형과 전략
조희형 최경희 한국생명윤리학회 [2000]
고교생의 성별에 따른 과학 과목의 성취도와의 관계
이문원 조희형 [1985]
고등학생들의 유전에 대한 오인의 확인 및 유전학의 지도 방향
박종석 조희형 [1986]
고등학생들의 유전에 대한 오인의 확인 및 유전학 지도방법
박종석 조희형 [1986]
과학과 교수 내용 지식(PCK)의 재구성과 적용
조희형 [2008]
실험법
조희형 [2002]
학습론과 지구과학 분야의 직관적 견해
박승재 조희형 [1995]
과학의 윤리적 특성 교육의 필요성과 실태
조희형 [1998]

과학교육과정 및 교수 / 학습의 이론적 배경

발표논문(36)

공동연구자(27)

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