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초등학교 과학영재아를 위한 특별 프로그램 개발 연구

장병기 이대형 김남일 이면우 2000년

활용도
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연구자정보

- 저자 김남일
- 발표논문(11)
  발표논문 보기→
공동연구자(17)
- 강태완 4건
- 배진호 4건
- 김재영 2건
- 이소영 2건
- 장남기 2건
- 조성신 2건
- 片山舒康 1건
- 고한중 1건
- 권성기 1건
- 유은경 1건
- 이대형 1건
- 이면우 1건
- 이성호 1건
- 임채성 1건
- 임채성 1건
- 임청환 1건
- 장병기 1건
유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'김남일'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
16,557	9	0.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	생물학	114	3	2.6%
	지도법, 연구법 및 교육, 교육 ...	286	1	0.3%
	교육과정	1,438	3	0.2%
	교육학	14,719	2	0.0%
계		16,557	9
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			1

연구주제 Time-line

'김남일'의 발표논문(11)

초등학생들의 몸의 운동과 조절에 대한 이해와 오개념에 관한 연구
강태완 유은경 배진호 김남일 한국생물교육학회 [2002]
초등학생들의 영양과 건강 단원에 대한 선개념 및 오개념 유형 조사
강태완 조성신 김남일 춘천교육대학교 과학교육연구소 [2001]
초등학교 과학영재아를 위한 특별 프로그램 개발 연구
김남일 장병기 이면우 이대형 춘천교육대학교 과학교육연구소 [2000]
고등학교 학생의 인지기능과 과학 학업성취도의 관계
김남일 장남기 임채성 배진호 김재영 한국생물교육학회 [1993]
Hypermedia 학습 자료를 활용한 수업이 초등학생의 영양과 건강 단원에 대한 선개념과 오개념 교정에 미치는 효과
강태완 조성신 배진호 김남일 한국생물교육학회 [2001]
초등학생의 학년별 생물분류 개념형성에 대한 연구
강태완 이소영 김남일 한국생물교육학회 [2004]
초등학생의 '식물의 영양'에 대한 오개념 유형과 개념 형성에서 순환 학습의 효과
김남일 이소영 배진호 춘천교육대학교 과학교육연구소 [2001]
초등학교 과학교실 및 과학동아리 관련 현장 조사 및 프로그램 개발 모형 설정
고한중 임청환 이성호 김남일 권성기 한국과학교육학회 [2005]
한국과 일본 초등교사의 자기지도성과 직무만족도
片山舒康 임채성 김재영 김남일 한국일본교육학회 [2012]
미국의 학교 선택제 동향에 관한 연구
김남일 경희대학교 부설 교육문제연구소 [2002]
고등학교 생물학습에서 개념적 탐구학습이 학생의 탐구 능력 성취도 향상에 미치는 효과
김남일 장남기 [1998]

초등학교 과학영재아를 위한 특별 프로그램 개발 연구

발표논문(11)

공동연구자(17)

유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

'김남일'의 연구자 점유율

연구주제 Time-line

'김남일'의 발표논문(11)