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미술감상교육의 유추능력 증진 효과와 시각적 사고 전략(VTS)의 교과과정화 방안 연구

심지영(Shim Ji-young) 2020년

심지영(Shim Ji-young)

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연구자정보

- 저자 심지영(Shim Ji-young)
- 발표논문(1)
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심지영(Shim Ji-young)

'심지영(Shim Ji-young)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
8,618	11	52.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	1	0.0%
주제어	analogical reasoning skill	1	1	100.0%
	cerebral neuroesthetics	1	1	100.0%
	뇌신경미학	1	1	100.0%
	심미적 발달 단계 이론	1	1	100.0%
	유비적 추론 능력	1	1	100.0%
	Cognitive Load Theory	2	1	50.0%
	visual thinking strategies	8	1	12.5%
	시각적 사고전략	11	1	9.1%
	art appreciation education	18	1	5.6%
	미술 감상교육	27	1	3.7%
계		8,618	11
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'심지영(Shim Ji-young)'의 발표논문(1)

미술감상교육의 유추능력 증진 효과와 시각적 사고 전략(VTS)의 교과과정화 방안 연구
심지영(Shim Ji-young) 학습자중심교과교육학회 [2020]