니체의 ‘쇼펜하우어 유형’ 인간 이상을 통한 배움의 의미 탐색: 「교육자로서의 쇼펜하우어」를 중심으로

공동연구/유사연구
'배지현'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 주제별 연구자 총논문수 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
45 8

46.2%
연구주제 Time-line