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유아인성교육에 대한 학부모의 인식과 실태 및 요구 분석

김숙자 김현정 심지선 박현진 정갑희 2012년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 김숙자
- 발표논문(58)
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공동연구자(33)
- 박현진 13건
- 김현정 11건
- 지성애 9건
- 장갑희 5건
- 최민수 5건
- 곽상신 4건
- 변선주 4건
- 고정리 3건
- 김규수 3건
- 김현정 3건
- 서성미 3건
- 심지선 3건
- 이미진 3건
- 장윤정 3건
- 구혜현 2건
- 김혜승 2건
- 김희경 2건
- 신수희 2건
- Kim, Suk-Ja 1건
- Kwak, Sang-Sin 1건
- 김지영 1건
- 박세영 1건
- 박지수 1건
- 박희숙 1건
- 안연경 1건
- 윤나리 1건
- 이영석 1건
- 정갑희 1건
- 정갑희 ( Gap Hui Jang ) 1건
- 정미현 1건
- 조주랑 1건
- 최지섭 1건
- 홍희주 1건
유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'김숙자'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
28,182	15	3.5%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	4	1	25.0%
	경제정책	51	1	2.0%
	대학, 전문, 고등교육	530	1	0.2%
	유아 및 초등교육	3,700	7	0.2%
	교육과정	1,438	1	0.1%
	사회복지	1,270	1	0.1%
	유아 및 초등교육	3,792	2	0.1%
	교육학	14,719	1	0.0%
계		25,504	15
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			84

연구주제 Time-line

'김숙자'의 발표논문(58)

박사

평면도형을 이용한 수학활동이 유아의 기하개념 및 수학적 태도에 미치는 영향
김숙자 원광대학교 [2006]
제6차 유치원 교육과정의 문제점 및 개선 방안
고정리 김숙자 韓國敎員大學校敎育硏究院 [2005]
표준보육과정에 기초한 보육프로그램의 인성 관련 교육내용 분석
김숙자 정미현 변선주 김현정 한국영유아교원교육학회 [2013]
유아 경제교육에 대한 교사의 인식과 실태 분석: 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발을 위한 기초 연구 Ⅲ
김숙자 박현진 김혜승 한국열린유아교육학회 [2010]
유아 인성교육 방향 모색을 위한 선행연구 고찰 - 한국적 가치를기반으로 한 다문화적 접근에서의 유아 인성교육 프로그램 개발을 위한 기초연구Ⅱ
김숙자 박현진 한국아동교육학회 [2012]
국가고시 유치원 교육과정에 나타난 유아 인성 관련 교육내용 분석 : 한국적 가치를 기반으로 한 다문화적 접근에서의 유아 인성교육 프로그램 개발 Ⅵ
김숙자 한국교원대학교교육연구원 [2012]
유아 인성교육에 대한 학부모의 인식과 실태 및 요구 분석: 한국적 가치를 기반으로 한 다문화적 접근에서의 유아 인성교육프로그램 개발을 위한 기초연구Ⅳ
김숙자 장갑희 심지선 박현진 김현정 한국영유아교원교육학회 [2012]
경험학습 중심의 인권교육 프로그램 개발 및 현장 적용 연구: 유아 인권교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구 Ⅵ-2
김숙자 한국교육학회 [2008]
유아 경제생활 교육의 방향 모색을 위한 선행연구 고찰: 국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발 기초 연구Ⅰ
김숙자 이미진 한국열린유아교육학회 [2010]
경험 학습 중심의 유아 인권교육 프로그램의 현장 적용- 유아 인권교육 프로그램 개발을 위한 기초연구Ⅵ-1
김숙자 한국영유아교원교육학회 [2008]
유치원 교육 활동 지도서에 나타난 경제개념과 교육내용 분석:국가고시 유치원교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제교육 프로그램 모형연구를 위한 기초 연구 Ⅴ
김숙자 김희경 한국영유아교원교육학회 [2011]
유아경제교육 관련 동화 분석: 국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아경제생활교육 프로그램 모형을 위한 기초연구 Ⅵ
김숙자 장갑희 박현진 한국영유아교원교육학회 [2010]
지역특성분석에 기초한 유아 다중지능프로그램 개발과 적용타당성 연구
김숙자 지성애 박희숙 한국유아교육학회 [2006]
경험학습 중심의 유아 경제생활교육 실천에서의 교수-학습 방법 효과 연구: 국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활교육 프로그램 모형을 위한 기초 연구 Ⅷ
김숙자 장갑희 박현진 한국교육학회 [2010]
도시 지역 유치원의 통일과 민주시민 교육 실천에서 나타난 교사의 교수 행동-통일 사회 지향적인 민주시민 교육 활동 프로그램 모형 준거 개발을 위한 기초 연구 (Ⅰ)
곽상신 변선주 김숙자 김규수 한국열린유아교육학회 [2003]
통일교육 관련 교육활동 자료 개발을 위한 유 아 통일교육내용요소에 대한 고찰
김숙자 최민수 지성애 한국열린유아교육학회 [2002]
유치원의 통일교육 실천 내용분석
김숙자 최민수 지성애 서성미 미래유아교육학회 [2003]
유아 민주시민교육에 대한 유치원교사의 인식연구
고정리 김숙자 미래유아교육학회 [2004]
유아통일교육에 대한 유치원 교사의 인식과 실태
김숙자 최민수 지성애 미래유아교육학회 [2003]
자연물을 활용한 유아 수학교육활동 경험
김숙자 김지영 한국영유아교원교육학회 [2007]
유치원 교육활동지도서에 나타난 유아인권관련교육내용 분석
김숙자 장갑희 한국영유아교원교육학회 [2010]
한국과 프랑스 유치원 교육과정에 나타난 유아 인성 관련 교육내용비교
김숙자 박지수 한국영유아교원교육학회 [2013]
유치원 일일교육계획안의 생활주제와 활동유형에 나타난 유아인권교육 관련 내용 분석
김숙자 조주랑 박현진 한국영유아교원교육학회 [2009]
지속가능발전교육에 근거한 유아 원예활동 프로그램 개발
구혜현 김숙자 한국유아교육학회 [2017]
수·과학 통합 교육 활동 적용 과정에서 나타나는 교사-유아 간 상호작용 분석을 통한 교사의 교수-학습 전략과 유아의 수·과학 관련 개념-통합 교육 활동 프로그램 모형개발을 위한 3차 기초 연구
Kim, Suk-Ja 김숙자 곽상신 Kwak, Sang-Sin 한국과학교육학회 [2002]
유아인성교육에 대한 학부모의 인식과 실태 및 요구 분석
김숙자 정갑희 심지선 박현진 김현정 한국영유아교원교육학회 [2012]
유치원 교육 활동 지도서에 나타난 경제개념과 교육내용 분석
김숙자 김희경 한국영유아교원교육학회 [2011]
경험학습 중심의 인권교육 프로그램 개발 및 현 장 적용 연구 : 유아 인권교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구
김숙자 박현진 김현정 한국교육학회 [2008]
수학과 과학 관련 수업 분석에 터한 실천적 접근으로서의 수학과 과학 통합 교육 활동
곽상신 홍희주 김숙자 미래유아교육학회 [2002]
통일에 대비한 남북한 유아교육에 관한 연구Ⅱ
김숙자 지성애 한국비교교육학회 [1999]
아동의 과학마인드 형성을 위한 과학교육프로그램 개발연구
김숙자 최지섭 지성애 이영석 과학기술정책관리연구소 [2000]
통일에 대비한 남북한 유아교육에 관한 연구
김숙자 지성애 한국유아교육학회 [1998]
수,과학 통합 활동이 유아의 수학과 과학 탐구능력에 미치는 영향
김숙자 미래유아교육학회 [2001]
유치원의 통일 교육 실천 내용 분석
김숙자 최민수 지성애 서성미 미래유아교육학회 [2003]
유아 통일교육에 대한 유치원 교사의 인식과 실태
김숙자 최민수 지성애 미래유아교육학회 [2003]
도시와 농촌 지역 유치원의 통일과 민주시민 교육 실천에서 나타난 교사의 교수 행동 유형
곽상신 서성미 김숙자 김규수 미래유아교육학회 [2003]
통일 사회 지향적인 유아 민주시민 교육활동 프로그램 모형 준거의 현장 적용 타당성 분석 연구
김숙자 김현정 미래유아교육학회 [2004]
유아 민주시민교육에 대한 유치원 교사의 인식 연구
고정리 김숙자 미래유아교육학회 [2004]
유치원 교육활동 지도 자료에 나타난 유아 인권교 육 관련 내용 분석
김숙자 장윤정 김현정 열린유아교육학회 [2008]
유아 인성교육에 대한 학부모의 인식과 실태 및 요구 분석: 한국적 가치를 기반으로 한 다문화적 접근에서의 유아 인성교육 프로그램 개발을 위한 기초연구 4
김숙자 정갑희 ( Gap Hui Jang ) 심지선 박현진 김현정 한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회) [2012]
유아 인성교육 방향 모색을 위한 선행연구 고찰: 한국적 가치를 기반으로 한 다문화적 접근에서의 유아 인성교육 프로그램 개발을 위한 기초연구 2
김숙자 박현진 한국아동교육학회 [2012]
지속가능발전으로의 유아 공존교육 모형 개발을 위한 기초 연구
김숙자 박현진 한국교육학회 [2012]
유아통일교육과 유아민주시민교육에 대한 유치원교사의 인식연구
김규수 안연경 신수희 김현정 김숙자 한국열린유아교육학회 [2004]
통일사회 지향적인 유아민주시민교육 실천 사례 연구
김숙자 신수희 한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회) [2004]
유아 인권관련 태도 평가 도구 개발 : 유아인권 교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구 Ⅴ
김숙자 장윤정 김현정 한국열린유아교육학회 [2008]
“경험학습이론 중심의 교수-학습과정 기본모형에 터한 유아인권교육 프로그램 개발 연구”
김숙자 김현정 한국영유아교원교육학회 [2009]
유아 인권교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구
김숙자 김현정 한국아동권리학회 [2008]
통일한국에 대비한 유아교육의 내용과 방법
김숙자 한국교육학회 [2001]
유아교육의 수 과학 통합 교육 활동 프로그램 모형 개발
김숙자 한국교육학회 [2002]
유아 수학과 과학 활동의 통합적 접근이 측정능력에 미치는 영향
구혜현 박현진 김숙자 한국열린유아교육학회 [2008]
공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발을 위한 델파이 조사
김숙자 이미진 변선주 박현진 한국유아교육학회 [2010]
경험학습이론 중심의 교수-학습과정 기본 모형에 터 한 유아 인권교육 프로그램 개발과 적용에 관한 연구
김숙자 변선주 김현정 미래유아교육학회 [2011]
유치원에서의 통합 교육과정 운영
김숙자 이미진 한국통합교육과정학회 [2010]
유아 인성교육에 대한 교사의 인식 실태 및 요구 분석
김숙자 장갑희 한국영유아교원교육학회 [2012]
동화를 활용한 인성교육 활동이 유아의 자아 개념과 친사회적 행동에 미치는 효과
김숙자 윤나리 김현정 한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회) [2013]
유아 인권관련 태도 평가 도구 개발: 유아 인권교 육 프로그램 개발을 위한 기초 연구 5
김숙자 장윤정 김현정 한국열린유아교육학회 [2008]
유치원 교육 활동 지도서에 나타난 경제 관련 개념 분석
김숙자 김혜승 한국열린유아교육학회 [2009]
유치원 교육활동 지도서에 나타난 다문화 교육내용 분석
김숙자 박세영 한국열린유아교육학회 [2011]

유아인성교육에 대한 학부모의 인식과 실태 및 요구 분석

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