나딩스의 행복 교육의 도덕교육적 의의와 한계

이정렬 ( Lee Jeong-ryeol ) 2018년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
1,886	22	12.6%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	N. Noddings	2	1	50.0%
	provider	2	1	50.0%
	security and risk	2	1	50.0%
	Happiness Education	4	1	25.0%
	dual-process moral psychology	4	1	25.0%
	aim of education	6	1	16.7%
	이중처리 도덕심리학	6	1	16.7%
	Care Ethics	7	1	14.3%
	나딩스	16	1	6.3%
	신경윤리학	25	1	4.0%
	배려 윤리	27	1	3.7%
	neuroethics	30	1	3.3%
	교육목적	43	1	2.3%
	행복 교육	51	1	2.0%
	neuroscience	84	1	1.2%
	신경과학	102	1	1.0%
	Moral Education	114	1	0.9%
	performance evaluation	106	1	0.9%
	technology	222	1	0.5%
	도덕교육	532	2	0.4%
	moral education	501	1	0.2%
계		1,886	22
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0