과제의 구조화 정도에 따른 초등학생들의 통계적 변이성 이해 양상에 대한 사례 연구
'Lee, Kyungwon'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 |
주제별 연구자 총논문수 |
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
113 |
4 |
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연구자 점유율
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 연구자논문수 |
주제별 연구자점유율 |
주제분류(KDC/DDC) |
초등교육( 국민학교 교육 )
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104
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1
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주제어 |
과제의 구조화
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2
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1
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통계적 변이성
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3
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1
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비구조화된 과제
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4
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1
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계 |
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113 |
4 |
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* 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
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0 |
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