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문화자본론의 관점에서 본 영어의 한국적 의미와 구조

최샛별 최유정 2011년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 최샛별
- 발표논문(22)
  발표논문 보기→
공동연구자(7)
- 이명진 7건
- 최유정 4건
- 김수정 2건
- 고명지 1건
- 김재온 1건
- 송한나 1건
- 전혜진 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'최샛별'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
842	9	77.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	연속간행물	331	1	0.3%
주제어	1인가구문화활동	1	1	100.0%
	1인가구여가	1	1	100.0%
	culturalactivitiesandleisure	1	1	100.0%
	single-householdandleisure	1	1	100.0%
	single-householdculturalactiv ...	1	1	100.0%
	single-householdleisureactivi ...	1	1	100.0%
	문화활동과여가	1	1	100.0%
	다중회귀 분석	504	1	0.2%
계		842	9
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			30

연구주제 Time-line

'최샛별'의 발표논문(22)

1인 가구의 문화활동 참여에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 다인 가구와의 비교를 중심으로
최샛별 한국여가문화학회 [2014]
한국 사회에서의 영어실력에 대한 문화자본론적 고찰
최샛별 이화여자대학교 이화사회과학원 [2003]
문화자본 지수의 개념화와 측정: 디마지오의 문화자본 지수 체계를 중심으로
이명진 최샛별 한국사회학회 [2013]
문화자본론의 관점에서 본 영어의 한국적 의미와 구조
최샛별 최유정 한국문화사회학회 [2011]
다문화사회와 외국인에 대한 사회적 거리
이명진 최유정 최샛별 한국조사연구학회 [2010]
한국의 문화자본 지형도 구성을 위한 척도개발 기초연구: 문화예술 활동과 음악선호를 중심으로
이명진 최샛별 한국조사연구학회 [2012]
한국 사회의 객관적 계급위치와 주관적 계층의식간 격 차 결정요인에 관한 연구
송한나 최샛별 이명진 한국인구학회 [2013]
한국사회에서의 문화자본의 체화 과정에 관한 연구 : 서양고전음악사례를 중심으로
최샛별 한국가족학회 [2002]
한국의 가족 관련 사회정체성 연구- 감정 조절이론(ACT)의 수정 적용을 중심으로
김재온 최샛별 이명진 한국사회학회 [2003]
상류계층 공고화에 있어서의 상류계층 여성과 문화자본: 한국의 서양고전음악 전공여성 사례
최샛별 한국사회학회 [2002]
서울지역 초등학교 교사의 문화자본에 관한 연구
김수정 최샛별 전혜진 한국조사연구학회 [2013]
청년 세대 음식소비문화에 관한 연구
고명지 최유정 최샛별 한국소비문화학회 [2017]
한국적 문화자본의 지형으로서의 청소년 여가 연구를 위한 예비적 고찰: 중학교 2학년 학생들의평일과 휴일의 여가활동유형 분석을 중심으로
최샛별 한국여가문화학회 [2006]
초등학생 여가에 대한 문화자본론적 고찰 : 초등학교 3, 4 학년 학생들의 방학 중 여가활동의 계층적 차이를 중심으로
최샛별 한국여가문화학회 [2003]
부르디외의 지적 전통이 한국 문화정책에 갖는 함의
김수정 최샛별 한국문화관광연구원 [2018]
한국사회에서의 문화자본의 체화 과정에 관한 연구
최샛별 한국가족학회 [2002]
한국 사회에서의 영어실력에 대한 문화자본론적 고찰
최샛별 梨花女子大學校社會科學大學社會科學硏究所 [2003]
음악장르, 여가활동, TV프로그램 선호분석을 통해 본 한국 사회의 문화 지형도
이명진 최샛별 한국사회학회 [2012]
상징적 경계와 한국 사회의 문화 자본 연구
최샛별 한국이론사회학회 [2006]
“문화자본론의 관점에서 본 영어의 한국적 의미와 구조.”
최샛별 최유정 한국문화사회학회 [2011]
한국사회의 고급문화와 대중문화의 상징적 경계에 대한 예비적 고찰–대학생들사례를 중심으로
최샛별 이화여자대학교 사회과학연구소 [2006]
문화자본 지수의 개념화와 측정
이명진 최샛별 한국사회학회 [2013]

문화자본론의 관점에서 본 영어의 한국적 의미와 구조

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공동연구자(7)

유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

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