학교 인성교육의 의미와 인성교육정책 개선 방안 탐색 : 프랑스의 인성교육 사례를 중심으로

박상완(Park, Sang Wan) 박균열(Park, Kyun Yeal) 2017년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
3,242	44	27.0%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육정책 및 행정	1,092	5	0.5%
주제어	Auditing acceptance	1	1	100.0%
	on- line report card	1	1	100.0%
	on-line 통지표	1	1	100.0%
	sta ndard-based report card	1	1	100.0%
	studentsreportcard	1	1	100.0%
	기준 중심 생활통지표	1	1	100.0%
	process of grammaticalization ...	2	1	50.0%
	矛盾語法	2	1	50.0%
	統辭的制約	2	1	50.0%
	생활통지표	2	1	50.0%
	羅列	2	1	50.0%
	連結語尾	2	1	50.0%
	thinking power	3	1	33.3%
	democratic school culture	4	1	25.0%
	Metropolitan and Provincial ...	5	1	20.0%
	school effectiveness	5	1	20.0%
	Educational administration	7	1	14.3%
	讓步	7	1	14.3%
	감사 수용성	7	1	14.3%
	변론	7	1	14.3%
	민주적 학교문화	9	1	11.1%
	educational administration	10	1	10.0%
	sels	10	1	10.0%
	thinking and expression	18	1	5.6%
	oxymoron	19	1	5.3%
	학교 효과성	23	1	4.3%
	판결	25	1	4.0%
	교육행정	56	2	3.6%
	교육청	33	1	3.0%
	Audit	34	1	2.9%
	서울교육종단연구	36	1	2.8%
	논쟁	38	1	2.6%
	ministry of education	40	1	2.5%
	semantic function	55	1	1.8%
	교육부	65	1	1.5%
	감사	189	1	0.5%
	leadership	476	1	0.2%
	리더십	951	1	0.1%
계		3,242	44
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0