한국인 일본어 학습자들의 일본어 학습 불안 요인 분석

최영숙(Choi, Young-Sook) 2017년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
5,029	33	42.3%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	Negative Evaluation of other ...	1	1	100.0%
	alveolo-palatal affricate	1	1	100.0%
	careertraits	1	1	100.0%
	generaltraits	1	1	100.0%
	japanesemajorcollegestudents	1	1	100.0%
	learningtraits	1	1	100.0%
	ways to motivate	1	1	100.0%
	수업 불안	1	1	100.0%
	치경경구개음	1	1	100.0%
	치경음	1	1	100.0%
	타인의 부정적 평가	1	1	100.0%
	Class Anxiety	2	1	50.0%
	alveolar affricate	2	1	50.0%
	진로특성	4	1	25.0%
	affricates	5	1	20.0%
	prior learning	7	1	14.3%
	일본어화자	7	1	14.3%
	Test Anxiety	13	1	7.7%
	파찰음	17	1	5.9%
	center of gravity	23	1	4.3%
	무게중심	23	1	4.3%
	한국인 일본어 학습자	82	3	3.7%
	korean learners of japanese	29	1	3.4%
	선행학습	30	1	3.3%
	자격증	31	1	3.2%
	시험불안	62	1	1.6%
	진로결정	153	1	0.7%
	Anxiety	903	1	0.1%
	Communication	1,119	1	0.1%
	불안	1,395	1	0.1%
	의사소통	1,111	1	0.1%
계		5,029	33
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0