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일반논문 : 수업모형의 친상황성에 대한 맥락주의적 해석

임진영 ( Jinyoung Im ) 2014년

임진영 ( Jinyoung Im )

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연구자정보

- 저자 임진영 ( Jinyoung Im )
- 발표논문(1)
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임진영 ( Jinyoung Im )

'임진영 ( Jinyoung Im )'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
858	14	19.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	context-orientedteachingmodel	2	1	50.0%
	reciprocalinteraction	2	1	50.0%
	친상황적수업모형	2	1	50.0%
	subject development	3	1	33.3%
	교과 발달	3	1	33.3%
	교호적 상호작용	3	1	33.3%
	ecological approach	11	1	9.1%
	contextualism	19	1	5.3%
	맥락주의	23	1	4.3%
	생태학적 관점	30	1	3.3%
	자기연구	31	1	3.2%
	self-study	48	1	2.1%
	action research	272	1	0.4%
	실행연구	409	1	0.2%
계		858	14
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'임진영 ( Jinyoung Im )'의 발표논문(1)

일반논문 : 수업모형의 친상황성에 대한 맥락주의적 해석
임진영 ( Jinyoung Im ) 인하대학교 교육연구소 [2014]