문화역사적 활동이론을 통한 교사의 학교 내 대안교실 운영 활동 분석

이혜진(Lee, Hye-Jin) 2015년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
19,364	21	11.7%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	3	0.0%
주제어	alternative classroom in scho ...	1	1	100.0%
	culturalhistoricalactivitythe ...	2	1	50.0%
	school community	5	1	20.0%
	Euphoria	7	1	14.3%
	학교 내 대안교실	9	1	11.1%
	school dropouts	11	1	9.1%
	Teacher-child interaction	17	1	5.9%
	학교공동체	22	1	4.5%
	문화역사적 활동이론	35	1	2.9%
	Early childhood teacher	59	1	1.7%
	“학업중단”	116	1	0.9%
	교사-유아 상호작용	166	1	0.6%
	Personality	395	1	0.3%
	공감 능력	524	1	0.2%
	Empathy	711	1	0.1%
	유아교사	997	1	0.1%
	인성	708	1	0.1%
	행복감	860	1	0.1%
계		19,364	21
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0