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교육과정 개정에 따른 한문과(漢文科) 평가(評價)의 변화와 시사점 - 2007 개정 교육과정 개정을 기점으로-
허연구 ( Yeoun Gu Heo )
2015년
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허연구 ( Yeoun Gu Heo )
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허연구 ( Yeoun Gu Heo )
발표논문(1)
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공동연구/유사연구
허연구 ( Yeoun Gu Heo )
'허연구 ( Yeoun Gu Heo )'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
663
8
78.2%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제어
changesofevaluation
1
1
100.0%
classicalchinese&evaluation
1
1
100.0%
the 2015 classical chinese an ...
1
1
100.0%
validity of evaluation questi ...
1
1
100.0%
평가문항의 타당도
1
1
100.0%
평가의 변화
1
1
100.0%
한문과 평가
4
1
25.0%
2015 개정 교육과정
653
1
0.2%
계
663
8
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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연구주제 Time-line
'허연구 ( Yeoun Gu Heo )'
의 발표논문(1)
교육과정 개정에 따른 한문과(漢文科) 평가(評價)의 변화와 시사점 - 2007 개정 교육과정 개정을 기점으로-
허연구 ( Yeoun Gu Heo )
한국한문교육학회
[2015]