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문화역사 활동이론 관점에서 예비과학교사 공동체의 수업에 대한 반성 분석- 3년간의 생물 실험교실 프로그램 운영 사례
심현표 ( Hyeon Pyo Shim )
유금복 ( Kum Bok Ryu )
전상학 ( Sang Hak Jeon )
황세영 ( Se Young Hwang )
2015년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
심현표 ( Hyeon Pyo Shim )
유금복 ( Kum Bok Ryu )
전상학 ( Sang Hak Jeon )
황세영 ( Se Young Hwang )
연구자명
연구자명
연구자명
활용도
공유도
영향력
연구자정보
저자
심현표 ( Hyeon Pyo Shim )
발표논문(1)
발표논문 보기→
공동연구자(3)
유금복 ( Kum Bok Ryu )
1건
전상학 ( Sang Hak Jeon )
1건
황세영 ( Se Young Hwang )
1건
유사연구자 (0)
※활용도순 상위 20명
공동연구/유사연구
심현표 ( Hyeon Pyo Shim )
'심현표 ( Hyeon Pyo Shim )'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
37
8
76.6%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제어
co-reflection
1
1
100.0%
laboratoryclass
1
1
100.0%
pre-srevice teacher community
1
1
100.0%
공동 반성
1
1
100.0%
실험 교실
1
1
100.0%
예비교사 공동체
1
1
100.0%
문화역사활동이론
13
1
7.7%
culturalhistoricalactivitythe ...
18
1
5.6%
계
37
8
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
닫기
연구주제 Time-line
'심현표 ( Hyeon Pyo Shim )'
의 발표논문(1)
문화역사 활동이론 관점에서 예비과학교사 공동체의 수업에 대한 반성 분석- 3년간의 생물 실험교실 프로그램 운영 사례
심현표 ( Hyeon Pyo Shim )
황세영 ( Se Young Hwang )
전상학 ( Sang Hak Jeon )
유금복 ( Kum Bok Ryu )
한국과학교육학회
[2015]