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대학생의 동아리 활동참여를 통해 본 공동체 진입과정과 의미 탐색

윤창국 이혜선 2014년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 이혜선
- 발표논문(3)
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공동연구자(1)
- 윤창국 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'이혜선'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
478	13	56.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	사회교육	39	1	2.6%
주제분류(KDC/DDC)	성인교육	408	2	0.5%
주제어	fullparticipatio	1	1	100.0%
	processofenteringacommunity	1	1	100.0%
	universitystudentsclub	1	1	100.0%
	공동체진입과정	1	1	100.0%
	완전한참여	1	1	100.0%
	합법적주변부참여	1	1	100.0%
	대학생동아리	3	1	33.3%
	situated learning theory	4	1	25.0%
	legitimateperipheralparticipa ...	7	1	14.3%
	상황학습이론	11	1	9.1%
계		478	13
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'이혜선'의 발표논문(3)

박사

평생교육사 양성과정 참여자의 교육만족도 연구
이혜선 숙명여자대학교 대학원 [2011]
박사

대학실험실에서 과학기술연구인력의 성장과정에 관한 연구
이혜선 숙명여자대학교 대학원 [2018]
대학생의 동아리 활동참여를 통해 본 공동체 진입과정과 의미 탐색
윤창국 이혜선 한국평생교육학회 [2014]