PBL을 이용한 컴퓨터공학입문 수업의 실제적 적용에 관한 연구

이근수 2014년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
6,832	33	37.7%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	공학, 공업일반	5,595	4	0.1%
주제어	effectofthismodel	1	1	100.0%
	fostertalent	1	1	100.0%
	integrationproblems	1	1	100.0%
	planofcreativeengineeringdesi ...	1	1	100.0%
	proceduresofproblemdesign	1	1	100.0%
	whole-classlearning	1	1	100.0%
	creativeproblem-solvingskills	2	1	50.0%
	pbl application	4	2	50.0%
	the effectiveness of pbl	4	2	50.0%
	authentic experience	3	1	33.3%
	skin color detection	3	1	33.3%
	color recognition	5	1	20.0%
	creative engineering design	5	1	20.0%
	problem-solving skills	26	1	3.8%
	skin color	27	1	3.7%
	reflective journal	34	1	2.9%
	computer vision	109	2	1.8%
	problem-based learning	65	1	1.5%
	cooperative learning	160	2	1.3%
	instructional design	103	1	1.0%
	pbl	336	3	0.9%
	image processing	345	2	0.6%
계		6,832	33
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0