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일본의 금전교육의 특징과 시사점

장지은 2014년

장지은

활용도
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연구자정보

- 저자 장지은
- 발표논문(2)
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공동연구자(2)
- 강명희 1건
- 윤성혜 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'장지은'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
18,272	27	27.2%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	1	0.0%
주제어	attitude of scientific inquir ...	1	1	100.0%
	educationoutsidesschools	1	1	100.0%
	physical computing education	1	1	100.0%
	societyformation	1	1	100.0%
	금전교육	1	1	100.0%
	사회형성	2	1	50.0%
	과학적 탐구 태도	3	1	33.3%
	educationsupport	4	1	25.0%
	scienceexperience	4	1	25.0%
	과학경험	7	1	14.3%
	피지컬 컴퓨팅 교육	7	1	14.3%
	school support	8	1	12.5%
	학교 밖 교육	9	1	11.1%
	consumer education	15	1	6.7%
	교육지원	53	2	3.8%
	소비자교육	33	1	3.0%
	economiceducation	37	1	2.7%
	financialliteracy	59	1	1.7%
	socialization	93	1	1.1%
	learning-flow	101	1	1.0%
	경제교육	113	1	0.9%
	사회화	112	1	0.9%
	학습 몰입	494	1	0.2%
	japan	1,267	1	0.1%
	일본	1,127	1	0.1%
계		18,272	27
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'장지은'의 발표논문(2)

일본의 금전교육의 특징과 시사점
장지은 韓國比較敎育學會 [2014]
피지컬 컴퓨팅 교육에서 과학적 탐구 태도에 대한 과학경험, 교육지원, 학습몰입의 예측력 규명
강명희 장지은 윤성혜 한국정보교육학회 [2017]