고전(古典)은 고정된 것인가?: 디지털 시대의 중국 고전 교육을 위한 시론(試論)

최진아 2014년
공동연구/유사연구
'최진아'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 주제별 연구자 총논문수 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
60 10

62.7%
연구주제 Time-line